Mir erging es ebenso wie Herrn Niegemann: Befassen sich Trainer/Coach/Pädagogen etc. dilettierend sich einmal mit dem komplexen Phänomen Lernen, kommt solcher "Schwachsinn" zustande. Zumal: Einmal in die Welt gesetzt wird solcher Unsinn gerne immer weiter kolportiert und unbesehen/unhinterfragt für bare Münze genommen.
Die Liste ließe sich noch ergänzen, z.B. durch die schon inflationäre/ubiquitäre Zitation einer (vermeintlich chinesischen) Redensart: "Ein Bild sagt mehr als tausend Worte", die erstens kein Chinese kennt und zweitens am Zusammenhang von Visualisierung und Verbalisierung vorbei "bildelt/wortelt"!
Werner Brandl, Staatsinstitut für die Ausbildung, München wbrandl@stif2.de
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