Gehirn&Geist Dezember 2008

Seit Hirnforscher ihre Erkenntnisse über die neuronalen Grundlagen von Lernen und Gedächtnis in Empfehlungen für besseren Schulunterrricht ummünzen, laufen viele Pädagogen Sturm dagegen. Die Ratschläge der "Neurodidaktiker" seien entweder trivial oder für die Praxis untauglich. Was steckt hinter solchen Scharmützeln? Und wie können Hirnforscher und Pädagogen vielleicht doch an einem Strang ziehen – für eine bessere "Schule morgen"?

Außerdem erläutern wir in einem Hintergrundbericht zur aktuellen Weltfinanzkrise die Wurzeln der Gier im Gehirn und schildern, warum mehr und mehr Wirtschaftpsychologen ihr Augenmerk weg von den Managern hin zum einfachen Mitarbeiter lenken.

Weitere Themen der neuen Ausgabe unter anderem:
Märchen und Mythen - Spiegel unserer Psyche
Computersucht - Was Spiele-Junkies vom Bildschirm wegbringt
Orgasmusforschung - Wie wir den Gipfel der Lust erklimmen

Geistesblitze

Falsche Fährte

 
10
Zwischenmenschlicher Kontakt verleitet bereits Säuglinge zu Irrtümern

Die Kraft der Einbildung

 
11
In unsicheren Momenten sehen wir Zusammenhänge, die gar nicht existieren

Verkauft!

 
12
Angst vor dem Verlieren treibt Menschen zu überzogenen Geboten

Aus Erfahrung klug

 
13
Wie Kinder auf Lob und Kritik reagieren, hängt von ihrem Altern ab

Schattenspiele

 
14
Wir imitieren andere - auch wenn sie gar nichts tun

Das Fürchten verlernen

 
14
Bei Labormäusen lassen sich einzelne Erinnerungen gezielt ausschalten

Psychologie

Spotlight auf die unteren Ränge

 
16
Was macht Unternehmen krisensicher? Weniger das Schalten und Walten der Manager als vielmehr das Engagement der Mitarbeiter. Deshalb erforschen Wirtschaftspsychologen neuerdings verstärkt die Bedürfnisse der Geführten - der "Follower"

Wie ein offenes Buch

  (kostenfrei)
22
Spannende Geschichten faszinieren auch Forscher. Denn Mythen, Märchen und Legenden verraten eine Menge darüber, wie die menschliche Psyche funktioniert

Brennpunkt

Sucht nach virtuellem Prestige

 
28
Bei vier von fünf Computerspielsüchtigen schlägt eine neue Therapie an. Psychologe Klaus Wölfling erklärt, warum Onlinegames so gefährlich sind und was seinen Suchtpatienten hilft

Titelthema

Neurodidaktik auf dem Prüfstand

 
36
Neurobiologische Erkenntnisse sollen helfen, den Schulunterricht zu verbessern. Den Thesen der Neurodidaktiker stellen Kritiker fünf Hauptargumente entgegen. Wer hat Recht?
Schule - quo vadis?

Lernen - vom Gehirn aus betrachtet

  (kostenfrei)
44
Schulexperte Ulrich Herrmann plädiert für eine bessere Zusammenarbeit von Hirnforschern und Pädagogen

Schule fürs Leben

  (kostenfrei)
53
Das Thüringer Bildungsprojekt "Nelecom" soll den Spaß am Lernen fördern

Das Geheimnis von Munderkingen

 
56
Eine Realschule in Schwaben schnitt bei "Pisa" glänzend an. Wie lautet das Erfolgsrezept?

Hirnforschung

Auf dem Gipfel der Lust

 
60
Was geht während des sexuellen Höhepunkts im Gehirn vor sich? Überraschende Antwort: Beim Orgasmus wird es merkwürdig still im Oberstübchen - zumindest bei Frauen
Wie viel ist genug?

Hauptsache: mehr!

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66
Für viele Menschen besitzt die Aussicht auf Profit und Reichtum eine ungeheure Anziehungskraft. Doch zeigen Studien, dass noch mehr Geld meist nicht glücklicher macht. Dem Paradox liegt ein verbreiteter Irrtum zu Grunde: der Antizipationseffekt

Bücher und mehr

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